Модели мебели для детского сада

Нестандартные решения по оснащению мебелью ДОО

Дошкольное образовательное учреждение готовит детей к будущему. Воспитание, творчество, формирование навыков и личностных качеств через занятия и игры требуют гармоничного, многоцелевого развивающего пространства и безопасной среды. Это обуславливает особые требования к мебели в детском саду. Правильно выбрать её крайне важно. От этого зависят комфорт и эргономика в помещениях, здоровье и психоэмоциональное состояние ребенка.

Требования к игровому оборудованию и мебели для ДОУ

Мебель для детских садов должна соответствовать гигиеническим правилам и стандартам, условиям эксплуатации и возрастным особенностям детей. Это касается любых предметов обстановки — кроватей, столов и стульев, шкафчиков для обуви и одежды, стеллажей для игрушек, мягких пуфов, кресел-подушек, комплексов для игр.

Детская мебель для оснащения ДОО:

• изготавливается из безопасных материалов (массива, фанеры, МДФ, пластика, текстиля и искусственной кожи) и покрывается безвредными для здоровья лаками, красками, маслами;
• подбирается для группы с учетом роста, чтобы ребенку было удобно заниматься, есть, спать, самостоятельно раздеваться и одеваться, доставать игрушки;
• имеет прочную конструкцию, надежно закрепленные детали и фурнитуру, закругленные углы, чтобы исключить случайные травмы;
• выдерживает влажную обработку, воздействие бытовых моющих и дезинфицирующих средств.

Мебель должна вписываться в интерьер по габаритам, чтобы обеспечить рациональную организацию пространства, быть устойчивой или надежно крепиться в случае стеллажей и шкафов.

Особенности мебели для разных помещений детского сада

Каждой группе в ДОУ принадлежит несколько помещений разного назначения. При подборе и расстановке мебели нужно учитывать особенности их использования.

Приемная или раздевалка

Индивидуальные шкафчики для хранения обуви, верхней и сменной групповой одежды соответствуют росту детей. Ребенок должен без труда доставать до хорошо закрепленных полок и крючков. Для переобувания используются устойчивые широкие скамейки или банкетки.

Игровая или групповая комната

Здесь располагаются игровые принадлежности, мягкая мебель, стеллажи, шкафы для книг и дидактических материалов, столы и стулья для развивающих занятий и приема пищи. Расстановка мебели в детском саду выполняется с учетом активных игр. Все предметы обстановки и оборудование должны выдерживать вес детей и быть безопасными.

Игровую комнату лучше разделить на тематические зоны или использовать мебель, позволяющую создать трансформируемую среду.

Буфетная

Буфетная предназначена для подготовки блюд перед подачей на столы и мытья посуды. Столы-тумбы, сушильные шкафы производятся из материалов, устойчивых к постоянному воздействию воды.

Спальня

В спальне можно использовать классические, раскладные или трансформируемые выдвижные кровати с бортиками, которые помогают экономить место. Это актуально для небольших помещений и спален, организуемых в групповой комнате. Кровати подбираются под рост детей.

Влияние мебели на развитие и психоэмоциональное состояние детей

Ключевое требование к мебели в детском саду — функциональность. Ребенок в дошкольном возрасте активно изучает окружающий мир. Творческая обстановка, яркие элементы приглашают к игре и самостоятельной деятельности, помогают развивать воображение и учиться социальному взаимодействию, побуждают мыслить. Удобная мебель — стулья, мягкие модули, столы с регулируемыми столешницами — обеспечивают должный комфорт во время занятий.

Не менее важна цветовая гамма. У детей быстрая эмоциональная реакция на внешние раздражители, поэтому мебель может использоваться как визуальный стимулятор. Цветовая схема зависит от предназначения помещения.

Теплые сочные оттенки красного, желтого, зеленого, оранжевого, синего стимулируют к активности. Мебель такого цвета подходит для раздевалки и игровой комнаты. Пастельные розовые и мятные тона, прохладные голубые, сиреневые успокаивают и используются в спальне.

Положительное влияние оригинального дизайна мебели на развитие дошкольников

Дети дошкольного возраста развиваются всестороннее и гармоничнее, если могут постоянно использовать окружающее пространство в играх — творить, экспериментировать, исследовать. Задействовать в обучающем и развивающем процессе можно и нестандартную мебель.

Яркие мягкие модули разных форм и столы-трансформеры позволяют малышам учить в процессе игры геометрические фигуры, развивать пространственное мышление и показывать, что вещи могут быть многофункциональны. Сейчас это мебель, потом — детали большого конструктора.

Игровая мебель: крупные модели транспорта, предметов интерьера больницы, магазина, лаборатории, гостиной, кухни или спальни используется в сюжетно-ролевых играх. Дошкольники инсценируют сюжеты из жизни, реализуют потребность в самовыражении и примеряют профессии.

Дизайнерские стеллажи в виде паровоза, ракеты, светофора, корабля, пожарной машины помогают развивать фантазию, стимулируют к активной деятельности и совместным играм. Дети учатся передавать положительные и отрицательные черты характера своих героев — космонавтов, пиратов, спасателей.

Варианты мебели для оснащения помещений в ДОУ

Для оснащения групп чаще используется автономная и модульная мебель, позволяющая комбинировать элементы, зонировать помещение и трансформировать интерьер. Регулярно меняющаяся обстановка решает проблему привыкания детей и всегда остается интересной.

Компания ЭДУКИД предлагает решения для всех помещений в группах ДОУ:

• Раздевалок — детские шкафы с разноцветными дверцами и аксессуары для маркировки, чтобы ребенок быстро запоминал свое место, и яркие банкетки;
• Игровых зон — мягкие модули, которые легко переставлять и использовать как строительный материал, и игровую мебель (кухни, паровозы, самолеты и автобусы, уголки доктора, парикмахерские и почты);
• Зон для занятий и творчества в групповой комнате, художественной студии и кабинета конструирования — столы для рисования и разных конструкторов;
• Спален — кровати с красочными фасадами и рисунками животных, создающие уникальный мир детства и сказки.

Сотрудники ЭДУКИД помогут подобрать оснащение для музыкальных залов, кабинетов психолога и логопеда — интерактивные комплексы, кресла-мешки и готовые решения для сенсорных комнат, учитывающие требования к мебели в детском саду. Мы принимаем заказы со всех регионов РФ.

Источник

Мебель для детского сада

Мебель для детского сада является важнейшей составляющей в интерьере этого заведения. К ней существует множество требований, а также применяется большое количество условий использования. В нашем каталоге вы сможете выбрать подходящие конструкции по доступным расценкам. Ведь правильно подобранная мебель для ДОУ – залог крепкого здоровья и успешного обучения детей.

Детская мебель в садик: особенности и требования

Мебель для детского сада – то, на что руководство ДОУ обращает первостепенное внимание в процессе обеспечения воспитанникам комфортных условий пребывания. Огромную роль играет оснащение детских садов мебелью, которая является современной, стильной, безопасной, надежной, долговечной и правильной с эргономической точки зрения. Подбор тех или иных элементов интерьера осуществляется индивидуально для конкретного ДОУ, чтобы у детей все предметы были идентичными и гармонично сочетались между собой и с общим оформлением помещения.

Мебель для групп детского сада традиционно классифицируется по нескольким категориям:

• комплекты игровые (они нужны для проведения детских развивающих игр и повседневного времяпрепровождения дошколят);
• столы и стулья для организации настольных игр, интеллектуальных мероприятий, приема пищи;
• кровати для обеспечения полноценного сна и отдыха;
• стенды демонстрационные для размещения всевозможных поделок, важной информации;
• шкафы и стенки для хранения детской одежды, игрушек, личных вещей и принадлежностей;
• полки и стеллажи играют аналогичную роль в рамках организации пространства для обучения и досуга учащихся.

Любая мебель для детей должна быть на 100% адаптированной к проводимым учебно-воспитательным мероприятиям и отвечать набору требований.

1. Расцветка. Она должна быть в меру яркой, но не раздражающей. Неприемлемыми считаются неоновые и кислотные тона.
2. Отдельные элементы. Они должны отличаться оптимальным удобством, устойчивостью и прочностью. Выполнение должно производиться из абсолютно безопасных и в то же время практичных материалов.
3. Соответствие возрасту. Есть несколько конкретных групп, на которые следует опираться в процессе выбора подходящих конструкций. Немаловажную роль играет соответствие мебели особенностям роста учащихся.
4. Соблюдение норм гигиены. Мебель не должна выделять токсины при частой влажной уборке. Она должна обладать абсолютной стойкостью к мыльным растворам и чистящим средствам.
5. Прочность материалов. При этом углы конструкций должны быть закругленными, кромки – надежными, а ручки – безопасными для лиц дошкольного возраста.
6. Лакирование. Твердые породы древесного материала покрываются лаковым слоем, в то время как мягкие породы подлежат окрашиванию посредством светлых красок.
7. Устойчивость, мобильность, прочность. Это обеспечит удобство транспортирования для внесения в интерьер изменений и безопасность учащимся.

Мебель на заказ для детского сада

Купить мебель для детского сада вы можете в нашей компании «ODELEX». Наша продукция на 100% соответствует требованиям и нормам безопасности, а также позволяет создавать привлекательный интерьер. На сайте каждое дошкольное образовательное учреждение может заказать высококачественные конструкции от производителя для групп детей любых возрастов (самых маленьких – 1-2 года, учащихся 3-4, а также дошкольников 5-6 лет). В широком ассортименте представлена корпусная детская мебель по доступной стоимости.

Преимущества детской мебели от Odelex

Изготовление специализированных мебельных конструкций из древесины способствует созданию безопасных для детей изделий. Для этого обычно используется специальный материал ДСП, обладающий покрытием, которое повышает срок службы и улучшает эксплуатационные характеристики. Каждое изделие оснащается фурнитурой высокого качества, а корпусы избавлены от острых углов и опасных выступов.

На шкафах и ящиках предусмотрены удобные фигурные ручки, которые не только обеспечивают удобство эксплуатирования, но и развивают мелкую моторику рук. В фирменную линейку включены многочисленные модели в большом количестве цветовых решений. В нашей компании вы можете купить мебель для садика по доступным ценам, которые полностью соответствуют предлагаемому качеству.

Интернет-магазин предлагает приобрести высококачественные конструкции оптом. При этом вы получите следующие преимущества.

1. Каталог включает в себя широкий ассортимент товарных позиций. В нем присутствуют все категории, обеспечивающие множество возможностей выбора.
2. Мы предлагаем доступные цены, которые для Москвы являются более чем приемлемыми. А для крупных оптовых покупателей действует гибкая система скидок.
3. Возможность заказа подходящих конструкций. Несмотря на то, что большинство моделей, представленных в каталоге, есть в наличии, мы принимаем заказы на создание мебельных конструкций. Это позволяет обеспечить индивидуальный подход и воплотить самые смелые дизайнерские идеи в реальность.

Приобрести мебель для ДОУ вы можете прямо сейчас. Мы доставим партию в удобное для вас место, а также вы вправе организовать самостоятельный вывоз. Предлагаем высококачественные и доступные по ценам товары от производителя в широком ассортименте моделей, форм, расцветок, функционалов.

Заказывайте качественную мягкую мебель для детского садика оптом и в розницу по выгодной цене с доставкой по всей территории России!

Источник

Модели мебели для детского сада

Помочь дошкольнику в создании произведений по собственному замыслу может двусторонняя мобильная доска для творчества. Возможность рисовать на различных поверхностях, используя разнообразные инструменты, способствует развитию творческих способностей у дошкольников, поэтому необходимо обеспечить группу нужными материалами.

Доска для творчества имеет две интерактивные стороны: грифельную и магнитно-маркерную. Благодаря этому дошкольники могут создавать различные композиции, используя не только пишущие предметы (мел, маркеры), но и фигурные магниты, бумажные аппликации и т. п.
Эту же доску можно использовать для демонстрации, обучения, игр, театральных представлений и других видов деятельности.

Помочь дошкольнику в создании произведений по собственному замыслу может двусторонняя мобильная доска для творчества. Возможность рисовать на различных поверхностях, используя разнообразные инструменты, способствует развитию творческих способностей у дошкольников, поэтому необходимо обеспечить группу нужными материалами.

Доска для творчества имеет две интерактивные стороны: грифельную и магнитно-маркерную. Благодаря этому дошкольники могут создавать различные композиции, используя не только пишущие предметы (мел, маркеры), но и фигурные магниты, бумажные аппликации и т. п.
Эту же доску можно использовать для демонстрации, обучения, игр, театральных представлений и других видов деятельности.

Сооружая постройки из кубиков, дошкольники развивают пространственное мышление, необходимое для освоения математики, поэтому важно иметь в группе специальный Центр для занятия именно этим видом деятельности.

Кроме того, конструирование предполагает длительный процесс, длящийся несколько дней, поэтому необходимо выделять специальное место для многодневных детских поделок. Длительная продуктивная деятельность необходима дошкольникам для развития планирования, усидчивости и чувства собственной значимости.

Такая тумба вмещает в себя большое количество разнообразных инструментов для творчества. Очень важно, чтобы эти предметы находились в свободном доступе для дошкольников: это помогает развитию инициативы и предоставляет возможность самостоятельно выбирать себе занятие в свободное время.

Предоставление детям самостоятельного выбора повышает их самооценку, помогает свободно выражать интересы и эмоции через продуктивную деятельность, а также способствует развитию навыков использования различных материалов для реализации творческого замысла.

Ещё одним простым, но эффективным предметом мебели от наших дизайнеров является деревянная складная ширма. Между лёгких деревянных рамок у неё натянута бечёвка, на которую можно крепить детские работы или фотографии.

Ширма — прекрасный инструмент для быстрого зонирования пространства группы, организации театральных представлений, игровой деятельности и других занятий. Накинув на рамку ткань, воспитатель моментально превращает лёгкую деревянную конструкцию в занавес, кулисы, домик и т. п. Ширма может активно участвовать в игре, развивая детское воображение, инициативу и организационные способности.

Занятия робототехникой для дошкольников уже прочно вошли в группы детских садов. Программирование и алгоритмика помогают в увлекательной форме развивать логику и пространственное мышление, позволяют оценивать эффективность своей деятельности, наглядно показывают разделение одной большой задачи на подзадачи.
Во многих детских садах для этих целей используют мини-роботов, для которых нужно создать специальное игровое поле.

Столик для программирования от нашей студии разработан специально для занятий с роботами такого типа. Удобная поверхность с бортиками, полки для хранения дидактических материалов, колёсики, безопасные углы — всё это направлено на продуктивные занятия элементарным программированием для детей 3−7 лет.

Передвижной стенд для выставки детских работ является важным предметом в дошкольном образовательном пространстве, поскольку возможность выставлять свои работы на всеобщее обозрение помогает детям почувствовать себя значимыми и состоявшимися личностями.

Мобильность стенда помогает также использовать его в качестве перегородки, части игровой конструкции или занавеса (подобно ширме с накинутым на неё куском ткани). Кроме того, когда стенд перемещается по пространству группы, он становится органичной «живой» частью образовательной среды, что увеличивает ценность выставочных работ в глазах детей.

Значимость детских работ подчёркивается и тем фактом, что выставочный стенд находится непосредственно в помещении группы, а не в раздевалке или коридоре, где дети проводят гораздо меньше времени.

Передвижной стенд для выставки детских работ является важным предметом в дошкольном образовательном пространстве, поскольку возможность выставлять свои работы на всеобщее обозрение помогает детям почувствовать себя значимыми и состоявшимися личностями.

Мобильность стенда помогает также использовать его в качестве перегородки, части игровой конструкции или занавеса (подобно ширме с накинутым на неё куском ткани). Кроме того, когда стенд перемещается по пространству группы, он становится органичной «живой» частью образовательной среды, что увеличивает ценность выставочных работ в глазах детей.

Значимость детских работ подчёркивается и тем фактом, что выставочный стенд находится непосредственно в помещении группы, а не в раздевалке или коридоре, где дети проводят гораздо меньше времени.

Источник